这个星期，上课的时候，范立安什么都不做。熊老师请大家写字，他不写。熊老师请大家读书，他也不读。
一天早上七点半，范立安到学校了。郑可心也在，她正在看书。
郑可心看见他，说：“早！”
范立安说：“早。”他没有看她，他看外边。
郑可心看了一下桌子上的笔，再看范立安，说：“我想在你的手上写一个字，可以吗？”
范立安说：“写字？我不写字了。”
“你不写，我写。”
范立安想了一下，说：“好吧。”
郑可心在他的手上写了一个很小的字：一。她说：“你看，字不大，很小，写这个字很快。”
范立安看他的手，再看他的本子。本子上有一个很大很大的“人”，那是星期一的字。
范立安的笔也在桌子上。他在本子上写了一个很小的“一”，很快！
范立安说：“我会写！”
郑可心没有说话，她很高兴。
第二天早上，郑可心在他的手上写了“二”。第三天早上，她写了“三”。一天一个字：人、口、大、小……
现在，范立安很喜欢早上。上课前，他看他的手，问郑可心：“今天是什么字？”
一天，郑可心写了一个“口”。范立安看了一下，说：“这是什么？一个小房间吗？”
郑可心说：“不是房间。你家有几口人？是这个‘口’。”
范立安说：“我家有五口人。我知道了！”
他在本子上写了一个“口”，很小，也很快。
星期五上午，在学校，熊老师写了十个汉字，说：“大家写一下这十个字。”
范立安看这十个字，有“人”，有“大”，也有很多字，他不认识。他写一个字，看一下熊老师的字，再写一个，再看一下。他写字很慢。
下课了，大家都写了十个字，范立安写了五个。
他有点儿不高兴，对郑可心说：“十个字，我写了五个。大家都写了十个，我太慢了。”
郑可心看了一下他的本子，说：“这五个字很小，很好看。”
“五个太少了。”
郑可心说：“不快，没关系。一天一个字，好不好？”
范立安看他的手。今天早上，郑可心在他的手上写了一个“小”字。现在，这个字还在。他想了一下，说：“好。”