今天是这个月的三十号。这个月，郑可心在范立安的手上写了二十多个字。范立安的字小了，他写一个字，也不要很多时间了。
今天早上，在学校，范立安坐在桌子前，看他的手。手上还没有字。
郑可心来了。她没有说话，在他的手上写了一个字。
范立安看了一下，说：“这个字我认识，是‘中国’的‘国’！”
郑可心说：“对。你在中国，要会写‘国’。”
范立安在本子上写了一个“国”字。字很小，也很好看。郑可心看了，说：“好。”
上午，在中文课上，熊老师说：“今天，请大家写一些话。写你们的家，写你们的朋友，都可以。”
同学们都在写。范立安想了一下，也写：
我是学生。我在中国。我爱学中文。
他还想写一个人的名字。那个名字，他不会写。他看了一下郑可心的书，书上有她的名字。他看一个字，写一个字：
我的朋友是郑可心。
郑可心在看书，她不知道范立安在写什么。
下课前，大家都写完了，范立安也写完了。这个月，老师要大家写的，他都没有写完。今天，他写完了！他看他的本子，很高兴。
熊老师来到范立安的桌子前，看他的本子。同学们也都在看他。
范立安没有说话。他在想：老师会问“这是什么字”吗？大家会笑吗？
熊老师看了一下本子，看了一下范立安。她没有问。她读：“我是学生。我在中国。我爱学中文。我的朋友是郑可心。”
大家都听见了。郑可心听见她的名字，看了一下范立安。范立安没有看她。
熊老师说：“范立安，你的字很好！这些话也很好！”
同学们都在看范立安。这一次，没有人笑。
下课后，在学校里，范立安叫：“郑可心！”
郑可心看他，问：“什么事？”
范立安说：“我能在你的手上写一下吗？”
郑可心想了一下，说：“可以。”
范立安在她的手上写了两个字，字很小：谢谢。
郑可心看她的手，问：“这两个字，我没有在你的手上写，你怎么会写？”
范立安说：“你的书上有。”
郑可心笑了，说：“不客气。明天，我们写新的字。”
范立安也笑了，说：“好！明天早上见！”